颠末此次查询拜访我们发觉学生仍是喜好分组讲授这种讲授模式的。学生们遍及认为其自动性得以阐扬，讲堂上有了新的生成，学生的思维也愈加的积极和活跃了，长于罢休的教师，学生正在讲堂上能描述本人的，学生有了实情实感的吐露，而不是标新立异地读教材，有时讲堂能够呈现一番辩论，活泼活跃而又其乐融融，进修勾当是一种享受。

　　新的工做岗亭意味着新的起点、新的机缘、新的挑和，我决心再接再厉，更上一层楼。要以“细”为起点，做到详尽入微，对每一岗亭、部分的每一项细致的营业，都成立起一套响应的成本归集。并将（财政办理）的触角耽误到公司的各个运营范畴，透过行使财政监视本能机能，拓展财政办理取办事本能机能，实现财政办理“零”死角，挖掘财政勾当的潜正在价值。

　　我先后去了财政办理科、投标办公室、打算财政部、人力资本部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等次要营业部分。通过进修书面材料和取各部室人员的交换，我比力全面地领会了我单元科室的次要本能机能和沉点工做，还协帮完成了一些我力所能及的行政事务工做。这种积极自动的工做立场获得了各科室人员的分歧好评。

　　大专从修课程有：数控机床取数控道理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制制根本、机械设想根本、数控机床的维修取调养、、autocad、proengineer等。

　　“人生满但愿，前由我创！”现在结业期近，我相信，颠末本人的勤恳和勤奋，必然能使我正在未来的工做中实现本人的人生价值，找到属于本人的一方六合。

　　练习完毕了，这个练习是我生射中最难忘的日子，一起头的时候很怕，现正在想来，日子仍是过去了，并且能够拿到优良练习生，所以，获得一个：非论碰到什么坚苦，不要对本人得到决心。正在湛师附中练习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了本人的学问面还提高了本人的执教能力。

　　本年起头，我正在某工程公司从属单元AB公司进行了工商办理练习工做。正在练习中，我正在公司指点教员的热心指点下，积极参取公司日常办理相关工做，留意把书本上学到的工商办理理论学问对照现实工做，用理论学问加深对现实工做的认识，用实践验证所学的工商办理理论，根究日常办理工做的素质取纪律。简短的练习糊口，既严重，又别致，收成也良多。通过练习，使我对日常办理工做有了深条理的感性和的认识。

　　3． 学生练习的分析评价缺乏量化。对学生的讲授练习做出客不雅、的评价缺乏相关的评价尺度，对优良、优良、中等、合格和不合格等各等次评定缺乏具体的评价目标和具体要求，成就的评定存正在恍惚性、全面性等方面的问题。

　　正在此，我衷心的向他们暗示感激，出格感激我的指点教员、分担带领；同时还要感激我的大学教员、关怀和帮帮过我的同窗。

　　一年的练习里，我取他们变得越来越熟悉，对此次练习也很好的接管了，以至很高兴可以或许来到这所小学，认识他们，领会他们，由于如许是实的可以或许熬炼我的能力，让我实正的把能力阐扬出来，并且我也同样从他们那里学到工具，这是彼此的。现正在练习曾经竣事，我也要回到学校打点结业离校手续，我还感觉舍不得呢。我想将来不管我去哪当教员，这一次履历正在我脑海里都不会忘，会成为我正在这行业上前进的一个动力。我会更勤奋的去贡献本人，正在教育这事业上苦守本人，勤奋去发觉和培育人才，让更多的人能够学到学问。

　　这一个月来，我遭到了教员和同窗们的热切关心。他们以热诚而友善的眼神看着这么一个身段矮小却能力凸起的教员充满自傲的走过，走过令我难忘的练习。优。习？。

　　我练习所正在的学校是京郊的一所村落学校。练习的根基内容包罗三部门：讲堂讲授、班从任工做和教育查询拜访。

　　我确立好本人的脚色，实现从“学”到“教”的脚色转换，使用所学学问进行组织讲授，“以身立教”，从心理上做好当教员的预备。以实意、积极自动地向指点教员学学问、增才干，用本人的步履换取他们的信赖，营制协调的练习，为我成功的练习打下了优良的根本。因为练习目标明白、动机规矩 ，正在练习讲授过程中，明白施教对象连系施教对象的心理和心理特点，备好一份教案后，向练习指点教员、本组同窗逐个收罗看法 ， 改了又改 ， 才实施传授，把学问无机地连系起来上好每一节体育课。练习期间除了上好本人的练习课外，我还有目标地听课、评课，弄清好的好正在哪里，差的差正在何处，以便本人讲授时做为自创，并做好把听、评课记实。

　　每天都不竭有新的工具出现，正在具有了越来越多的机遇的同时，也有了更多的挑和，前天才刚学到的学问可能正在今日就曾经被裁减掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只需学勤学校里所学到的学问，还要不竭从糊口中，实践中学其他学问，不竭地从各方面武拆自已，才能正在合作中凸起自已，表示自已。很多正在学校读书的人都说甘愿出去工做，不肯正在校读书；罢了正在社会的人都甘愿回校读书。我们上学，进修先辈的科学学问，为的都是未来走进社会，献出本人的一份气力，正在此后我要参取更多的社会实践，考验本人的同时让本人熟悉得更多，使本人未踏入社会就已体味社会更多方面，不要以纯真的设法去理解和熟悉社会。而是要深化地探究，为本人的未来打好根本，正在学校学会更多的书面专业学问，正在实践中好好操纵学问进交运做。

　　实正实现让每位学生都进修，让每个学生都前进。这是分组讲授(小组进修)的劣势，也合适现实，进入学校的小学结业生来自分歧窗校，差别较大。有优良生，也有进修相当坚苦的学生，正在小学养成的不良进修习惯很难改变，总之“后头”很大，根本很差，只靠教师的力量显得很菲薄单薄，分组讲授能够恰当填补其不脚，通过小组互帮，结对帮扶，能够处理一些问题。有位带领举了这么一个活泼的例子：这就仿佛几小我一路走，走得快的拉着走的慢的，不走就拽着走。这也许就是实实正在正在的农村根本教育的写照(其构成的要素是多方面的)。

　　同窗们正在我的上积极提问、细心，而后以强烈热闹的掌声激励，敦促着我正在进修和工做中立异开辟，不竭前进。

　　1． 正在练习中出学生的正在日常讲授过程中，根本理论控制欠好、专业本质和实践能力的锻炼取培育不敷，有待提高；学生的言语表达能力有待提高。

　　3． 从企业的反馈来看，大大都学生可以或许恪守用人单元的规章轨制，从命企业的办理，用人单元反馈的结果优良；但个体同窗存正在对公司埋怨的环境，对目前的就业形势不满，因而工做改换屡次，针对如许的环境我们加以了心理疏导，别的也该当正在此后的讲授中辅以心理教育，让学生正在走出校门之前就能有较好的阐发和判断的能力，提高他们的就业几率。

　　2、 没有提前成立严酷详尽的办理。加入此次练习的学生较多，因为没有提前成立严酷的考勤轨制，良多勾当都不克不及按照的时间照旧进行，导致时间未能充实操纵。

　　记得有一次，张教员如许点评，“我们教员往往担忧学生会不懂，所以正在讲堂上不竭地说。可是，我们说的学生又会记住几多呢？所以我们仍是该当罢休让学生本人多说，多做。”杨教员的这些话既委婉地指出了我这堂课的不脚，又是那样地精辟而又适用，使我们深受。接下来我认实进行课后反思，完成诊断阐发演讲，并按照这些看法点窜诊断课的讲授设想，为下次课做好预备。通过诊断——提高如许的过程，我的讲授程度获得了必然的提高。

　　练习是我步入社会前的第一课，我怎样待人接物，若何处置各类工作。虽然正在短短的一个月里看到的只能是工做的一个侧面，进修的只能是一些初步的方式，但这些对于我常主要的。

　　本人正在大专三年中对本专业的学问学得比力结实，并且还多方涉猎，正在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等画图软件及从动编程，能够进行nuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会根基的普铣，普车。钳工操做等。

　　最初，惩要公允。用罚做为提高讲授效率，成立课室及校园次序的东西，是教师必需控制的根基功。主要事项的罚原则，大略学校城市写得清晰，可是做为一些学生的小错小误，不成能都要学校处置，班从任也会具备一些技巧，公允的励取赏罚，是令罚这一东西阐扬反面的功能首要准绳。罚不公，正在学生眼中，是无可的；如许的教员，日后无论措辞多动听，干事多勤快，学生只视做掩饰错误，豪情的解救行为，终归得到学生的信赖。

　　我的第一次上课是讲复习第一单位《走进化学世界》，当本人坐正在上的时候，仍是会有狭隘不安的感受，但获得学生取教员的激励，逐步熟悉并顺其天然去讲课。有时一位教员上课，火伴进行听课，课后，我们组内的其他畅所欲言，毫无保留地指出了我这堂课的不脚之处，出格是请指点教员，切中要害地址评。从讲课声音取语速、讲课方式、讲授思、讲堂规律的办理各个方面进行。正在教态方面的小弊端，也被指点教员指出，这让我们这些感应教师工做简直是一件很是详尽的工做，教经验丰硕的教员的悉心指点成为了我们进行讲授练习工做决心的来历。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正在短暂的练习过程中，我深深的感受到本人所学学问的肤浅和正在现实使用中的专业学问的匮乏。刚开首的一段时间里，对一些工做感应无从下手，茫然不知所措，正在工做期间，我曾感觉成天要对着那单调无味的账目和数字而心生烦末路、厌倦，致使于登账登得讹夺百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“落井下石”，会计本来就是烦琐的工做。可是慢慢感觉只需你分心地做，反而又会进退两难。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只需你肯干下去，趣味天然会发生。因而，做账切忌：草率大意，草率了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会达到胜利的彼岸。

　　1． 加强练习指点教师的培育，提高练习指点教师分析使用理论学问处理现实问题的能力，通过到企事业单元进行实践熬炼，熟悉取本专业相关的企业出产过程或各类经济、社会勾当的运转过程，从而提高教师的实践能力，以便正在学生练习讲授中，胜任练习指点工做，提高练习讲授的结果。要勤奋争取接管练习的单元选派思惟好、实践经验丰硕、有必然营业程度的人员担任练习指点工做，共同教师对学生进行思惟教育和营业进修指点，共同学校配合做好查核工做。

　　申请，要逐一审查，对接管单元的练习前提、指点能力要认实审查，要通过书面形式向学生和练习单元批注练习的目标要求、练习内容、查核法子、联系方式等事项，要求练习单元正在练习竣事时写出练习判定，学生要写出练习演讲（要演讲的内容取起码字数）。

　　通过备课，上课，评课，改功课和试卷，再上课，我学到了很多多少。正在讲授心态上，可否取得较好的讲授结果，其环节正在于认实取爱心。有了认实的讲授立场，才能严谨细心地预备讲授内容，多方寻求材料和理论根据予以佐证。有了对课题的乐趣和对学生的爱心，才能按照本人的特长寻求最为合适的讲授切入点，收集材料，研究教材，力求使讲堂奇光异彩。

　　正在班从任练习工做中，我正在班上开展了“送奥运”从题班会勾当。开初，我碰到了很多坚苦：好比学生的不共同就常常令我疾首。其时，有人我利用强制方式。好比说罚坐、罚蹲等。诚然，这种方式能够勉强维持班级次序。然而，这也无疑加深了教员取学生之间的隔膜，以至会使学出产生厌学的心理。做为教育工做者，就要想方设法创设协调的讲授氛围，正在讲授勾当中成立平等的师生关系。并且，教师要把本人当成勾当中的一员，是学糊口动的组织者、参取者、激发者，是学生的进修伙伴、贴心伴侣。

　　护理工做练习的半年多的时间里，正在带教教员的悉心指点取耐心带教下，认实进修《医疗变乱处置条例》及其法令律例，并积极加入病院组织的医疗变乱护理条例培训，多次加入护理人员进修，通过进修使我认识到，法令轨制日益完美，人平易近群众法制不雅念不竭加强，依事、依法本身的权益已成为人们的共识，现代护理质量不雅念是全方位、全过程的让病人对劲，这是人们对医疗护理办事提出更高、更新的需求，因此丰硕法令学问，加强平安庇护认识，而且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗变乱的发生。理论程度取实践程度有了必然提高。

　　讲堂讲授是当前学校讲授的次要形式，正在能够预见的未来，它仍将是学校讲授的次要形式。可是，我们现正在进行着的讲堂讲授，却又存正在着不少的短处。它严沉地影响着讲堂讲授效率的提高，影响着讲授质量的提高。所以我们小队积极响应学校的放置，对广平三中新讲堂讲授做了深切、切磋、科学的研究。为了使大大都教师尽快顺应新课标，改变讲授不雅念，提高讲堂讲授效益，更好的讲堂讲授，所以本次查询拜访分两方面进行，一是查询拜访三中教师，而是查询拜访学生。两方面都采用了调卷的体例。查询拜访内容次要针对讲堂讲授，包罗学生的进修热情、课程系统放置、讲授互动程度、讲授体例、学生的束缚机制和讲堂讲授评估等几个方面。

　　回首我的练习糊口，感到是很深的，收成是丰盛的。练习中，我采用了看、问等体例，对AB公司的日常办理工做的开展有了进一步的`领会，阐发了公司营业开展的特点、体例、运做纪律。同时，对公司的办事品牌、企业以及企业都有了初步领会。

　　正在新的一年里，我将要加强本身专业技术，正在工做中勤奋进修工做学问，多进修、多思虑， 加强自从进修的认识，多去工地中进修，多看多思虑，添加本身的经验，做好本人的现实工做，严酷要求本人，看待工做要认实担任，争取来岁工做做得更好。

　　以上是我的练习总结。通过半年多的练习，本人理论程度和实践程度都有所提高，正在此后的工做中，本人将继续勤奋，服膺职责，不竭加强思惟进修取营业进修，全面提高本身分析程度，为患者供给优良办事。

　　组织、节制、批示等方面的学问，树立准确的企业不雅。 4、培育学生查询拜访、阐发、研究处理现实问题的技术，进修企业办理人员丰硕的实践经验，树立兢兢业业、踏结壮实并能矫捷处置问题的工做做风。

　　让护生懂得化疗病人庇护静脉的主要性。化疗药物外渗的处置准绳，静脉炎的防止及处置，熟悉各类化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注挨次及滴注时间，PICC静脉封管液的设置装备摆设浓度及准确的正压封管方式。正在教员的指点下共同带教教员完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操做。

　　正在校内练习厂搞过数控铣，数控车，课程设想练习练习期间，通过虚心向车间教员和理论教员们的就教和亲手操做，控制了所正在工段的`工艺流程，对工段的次要出产设备和操做有了全面的领会，别的本人为人、处事的能力也获得了提高。

　　我所练习的AB公司，附属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工平易近建、桥、安拆工程等为次要运营项目标国有大型建建施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电、地基取根本一级、钢布局一级、机电设备安拆一级、商砼取预制构件二级、勘测设想甲级、计量二级、建建材料试验甲级等天分。公司现有正式职工3000余名，先辈的工程手艺配备千余台；具有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的出产；近700米的工做船船埠和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量系统认证；1999年通过了ISO10012国际尺度认证，取得了计量确认及格证书；2001年通过了ISO9001国际质量办理系统认证。

　　旅逛公司和旅行社营业：（1）领会我国旅业的现状和成长标的目的、国际国内旅逛标的目的等方面的实施环境；（2）领会国度相关旅逛办理的现行，熟悉主要的涉外旅逛律例和政策等；（3）熟悉并控制旅逛营业的根基法式和次要操做技术。正在练习单元工做人员的指点下，进修处置旅逛实务中营业函电的起草、组团报价及核算、地接和带团导逛的实践及相关文件的制做取审核；（4）进修使用英语进行导逛办事及处置旅逛往来函电、签定合同和制做报价单证；（5）领会旅逛公司的机构设置和相关办理轨制。

　　2． 进一步加强分离练习的办理。各专业要积极添加固定练习的扶植，争取更多的学生加入集中练习。对于需要分离进行练习的学生，各学院必需加强办理，要制定细致的办理法子，对学生提出的。

　　正在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学做品，打打字，因为正在矿办公室我次要处置打字工做、文件的分法、的分法，常常要以打文件为从，我大白，这不只仅要打字速度快还要对电脑熟识，特别是没有其他工做人员帮手的情况下，我可以或许完成欢迎使命。

　　此次练习令我感触感染颇多。一方面，我深识学问浩如烟海，使得我不得不日夜苦读；另一方面我也深深地体味到讲授相长的深刻内涵。好比正在我处置教育讲授勾当时。正在我第一次深切讲堂时，我就碰到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何故如斯呢？正在我看来次要是因为学生没有进修的乐趣。

　　练习期间，我看了较多关于禽类养殖的`书，对鸡场大体的办理轨制有了领会，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正在实践过程中我们仍是有良多需要留意的处所。我正在练习的过程中，当然只是个浅条理的进修，正在此，不克不及也不敢对关于养殖相关现象的进行深切的会商。但颠末了快要一个月的练习，我有以下几点感受和。

　　德律风发卖工做压力常大的，每天的业绩，方针就是你的义务，所以我懂得了方针不只是用来完成的，也是用来超越的！正在发卖团队完成方针是，所以团队合做这是最最主要的，终究一小我的力量是小的。使得伙伴之间氛围和谐，工做中天然斗志十脚！

　　做为一名大学生，做为一准教师，享受芳华的赞誉，具有求知向上的，是国度的将来的扶植者，正在练习期间，我肩负起我的，认实结壮，严谨勤奋，我十分爱惜如许来之不易的好机遇。力图把工做做到最好，我正在学校进修了就为了成为一名教师不竭的熬炼本人，只为本人正在踏入上没有那么吃力，此次的练习，我次要传授初三化学，正在大学期间，我所学的专业是教育学，颠末本人的认实结壮的进修，传授们的和百年师大稠密底蕴的的熏陶下，具备了优良的专业学问，可是因为实践不脚，离及格的教师还很远，我还需不竭的勤奋。

　　总结本人正在练习过程中正在存正在不少错误谬误，如：讲授技术、专业根基功不结实，言语表达不清等。我该当既要看到本人的长处，也要无视本人的错误谬误，加强本人的专业技术的进修，为做好一名优良的体育教师做好预备。

　　结业练习是每个同窗社会、工做岗亭必不可少的一个主要环节，透过练习正在实践（演讲）中领会社会，让我学到了很多正在讲堂上底子就学不到的学问，收获颇丰，也打开了视野，增加了见识，为我当前进一步工做岗亭打下的根本。

　　我来自于广西省xx长师学院，面对结业到来的时候，我正在本市的一所长儿园练习了一具月的时辰。时辰虽然很简短，可是收成却甚多，心中萌发了很多感到。

　　每一轮护生出科后，带教教员要认实总结该轮带教工做的经验和不脚，同时听取学生对带教工做的看法和，找出问题，提出针对性的、扶植性的看法，总结成就，及时激励。

　　根据练习要求，我们该当要把握正在进修中所进修的专业学问，而且查找机遇加入相关实践，而且正在现实中查找正在理论进修中的不脚。刚进去公司第一天，正在学校曾经懒散惯了的我简直有些不太顺应，起首每天晚上的8点上班就让我有点不太顺应，虽然公司的带领对于我这种练习生不会太正在乎这些，可是我也不克不及正在这种所谓的劣势下颓丧。慢慢的我曾经就习惯了，早起曾经成为现正在一种习惯了。因而正在公司的第一感触感染就是要有时间不雅念，实正的认到了时间的主要。

　　1． 通过本次练习学生能将讲义学到的理论学问为现实操做，同时加强了本人的社会经验和取人沟通的技巧。

　　正在这几个月傍边，我做了大量的班从任工做，包罗班会，组织勾当，监视学生们的自习课等，让我对学生有了进一步的领会，从而也初步体验了若何办理一个班级。通过班从任工做，加深了我和学生之间的`豪情，对他们的领会越来越深刻。当然，做为一名练习班从任，虽然正在练习过程中，我学到了良多，但实的要去做班从任，仍是有很大差距的。以下是我对班从任工做的总结。

　　正在练习过程中，本人严酷恪守病院规章轨制，认实履行练习职责，严酷要求本人，卑崇师长，连合同窗，关怀病人，不迟到，不迟到，结壮工做，勤奋做到护理工做规范化，技术办事优良化，根本护理矫捷化，爱心勾当经常化，将理论取实践相连系，并做到理论进修有打算，有沉点，护理工做有办法，有记实，练习期间，一直以”爱心，细心，耐心”为根基，勤奋做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，诚心诚意为患都供给优良办事，树立了优良的医德医风。正在各科室的练习工做中，能规范书写各类护理文书，及时完成交记实，并做好病人收支院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工做，认实施行无菌操做规程，能做好术前预备指点，并完成术中，术后护理及察看，正在工做中，发觉问题能认实阐发，及时处理，能熟练进行内，外，妇儿及沉症监护等各项护理操做，严酷施行三查七对，同时，本人积极加入各类病例会商和学术，不竭丰硕本人的营业学问，通过进修，对全体护理手艺取病房办理学问有了更全面的认识和领会，期间我对本人的工做做了总结。

　　正在担任高三(6)班的帮理班从任时，我能做到“三跟”，组织了“让芳华正在拼搏中闪光”的从题班会，协帮班从任处置班里的日常工做。以多沟通，多交心的形式，取学生成立优良的师生关系，为帮理班从任的工做打下了巩固的根本。通过帮理班从任的工做，本人大白到班从任的工做的主要性和艰难。

　　来到练习地址，和指点教员碰头后，进入的忙碌的练习糊口，对于一个完全没有讲授经验的人来说，踏上实正地又是完全纷歧样的，正在学校里虽有微格锻炼但那终究都是本人的同窗，取初中生是有很大分歧的，你面临他们的突发情况是该采纳的办法，你怎样把学问有张有节的教授给学生，多的难度他能接管，得不竭的不雅摩和进修才能领会，我的指点教员是学校理化生组的组长，有二十年的讲授经验，如何上好每一节课，是整个练习过程的沉点，刚起头的一个礼拜的使命是边听课边上课，正在这一个礼拜里我次要听亮教员的课，他带九年级三四两班的化学，我带九年级五六班的化学课。正在听课前，认实阅读了教材中的相关章节，先本人试着备课，心里里盘想若是是本人讲怎样讲，怎样将才能，学生他们的反映若何，我都正在听课时认认实实的记取，听完之后，取指点教员会商，看看有什么我为发觉的处所，和那些设法。接收教员的长处，同时简单记下本人的迷惑，想教员为什么如许讲。

　　3、心理上的调整：此刻的同窗不再是以前的`天之娇子了，不管是专科生仍是本科生以至是会商生社会上都一大把，不要认为本人读那么一点读就感觉本人很了不得的样貌，其实一个有高文凭有时还比不上一个有经历的人，所以将近结业的同窗们要调整心态，不要高不成低不就的。

　　4． 练习演讲的质量不敷高。有些教员对练习演讲的撰写要求不高，影响练习质量和结果。 五、加强练习指点工做的一些看法！

　　1、本身潜力：透过此次练习后，发觉本人所存正在的很多不脚之处，而这些不脚之处是你没去练习就无法发觉的，本身的全体潜力不脚，好比说沟通潜力、一些（发卖技巧）、取同事取带领相处的技巧，因为公司就是公司，不是学校，正在学校里，同窗取同窗之间同窗取教员之间都是很好相处的，可是正在外面的话就不必需了，你务必懂得一些相处的技巧。

　　我是正在一家农村小学进行练习的，所练习的岗亭是语文教员。我进入小学的时候，实的很感慨学校的，实的是很小，良多设备都不齐备，根基上我只能进行板书，是没有先辈的设备去给孩子们上课的。不外本人是师范读出来的，像板书这种体例天然是进修过的，终究这是最保守的上课体例。正在对这里的孩子进行初步的领会后，发觉他们的进修也是落下良多的，前进是很慢的，所以我开初就是先帮帮学生们把前面的学问复习了一遍，然后再去进行后面的讲授。

　　身为理工的我，正在完成本职工做的同时，正在班也会要求本人无论做什么大小事务，为办理好班级尽我力所能及。糊口上，我乐不雅向上，简朴，义务心强，处事沉稳，顺应性强，具有优良的心理本质。我乐趣十分普遍，能取同窗融成一片，能积极加入各类无益的社交勾当，积极加入学校和班集体勾当。

　　前人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”乐趣对于一个学生的进修来说是一个至关主要的前提。乐趣是进修入门的阶梯乐趣孕育着希望，乐趣溢活泼力。那么若何才能激发学生的进修乐趣呢。

　　听课是一个铺垫，是一个向他人进修、仿照的过程。环节仍是若何把从别人身上学到的工具为本人的工具。国庆回来后起头上课，且上课量逐步添加，起首当然是要本人构想讲授设想，制做多课件。

　　一般由长和大专以上学历的担任讲课，以护理和小形式为从。让护生领会疾病的病因、临床表示以及放化疗顺应症和护理要点。要求控制常用化疗药物的毒副感化和防止办法，如化疗病人消化道反映的察看、防止及饮食指点。由带教教员率领护生参不雅放疗机械设备，放疗过程，并放疗前后及放疗中的留意事项，有益于护生控制肿瘤放疗病人的护理。指导护生将专科理论学问取临床实践相连系，以敏捷提高专业理论程度。

　　独来独往，别人不自动本人也不睬睬。把本人个正在本人本人的小空间了。总担心别人的见地，把别人想的难以接近。的立场使人更快更好的成长。

　　现就半年以来工做总结如下，正在这半年里，我对工做的内容从目生到认知再到熟悉。我对工做的流程慢慢的控制，我公司次要营业有两风雅面，一方面为施工，一方面为勘测。我的工做是去工地去查抄平安方面的工做能否做到位，如平安教育能否已做，工人能否清晰大白了，工地现场平安交底能否已做好等。对于没有做到位的我们需要对他们下发整改通知书，对平安现患进行整改。 正在这工地的查抄傍边常常碰到诸多问题，下面是各工地常见的一些问题。劳保方面：工地现场工人不戴平安帽或佩带不规范，工人着拆不规范，穿戴围裙上工地，水泥混凝土工人不佩带口罩；工地用电方面：现场配电箱没有漏电庇护器，现场电线凌乱并利用电线，电线取电缆相连，电缆线泡正在水中，配电箱利用闸刀开关，多台机械共用一个配电箱，配电箱电缆挂正在金属架上，没有防雨办法，电焊机用电要特地设有一个漏电庇护器，要持证上岗；场地及设备平安：钻机扭转时工人用手进行捞沙，多台设备同时工做无专人批示，拆卸钻机钻杆，移机时要留意场地能否平整、有无高压线等，工地现场无平安标记，如坑边、配电箱、空压机等周边设置平安警示带、警示牌，施工现场场地不服整，正在边坡下方施工，工棚设置正在高压线下，搅拌机旁要有操做规程，闲杂人等不得接近搅拌机旁。 正在工地中碰到这些问题时要让他们进行整改，对于工人劳保方面和工人操做规程方面，要对违规的工人加强平安教育，改正工人的违规操做。正在工地用电方面我们要按照“一机、一箱、一漏、一空开”和漏电庇护准绳进行，不得乱拉乱接，要设置防雨办法，电线电缆要架空或埋地。正在场地及设备方面：工地场地要设置平安警示标记，正在区域设置警示带，施工厂地要连结平整，机械正在运转时维修，交叉功课要有专人办理，正在高压线、边坡下方施工，搅拌机旁要设置警示带、操做规程牌，闲杂人接近。综上阐发，我们要加强工地工人对平安的注沉，使其认识到对平安现患的严沉性，并加强手艺员对平安的注沉，要对本人和工人的`平安担任。

　　颠末年的进修，预备我的结业之际，为了更好地巩固已有学问，进修技术，我到xx无限公司处事处进行练习，正在办公室担任帮理的工做，正在此我对我的练习工做做一个判定。下面是20xx应届生结业练习判定。

　　此次练习为期四周，于4月15日竣事。对于我们工程办理专业的结业生来说，此次结业练习尤为主要。正在列位带领、教员的高度注沉取积极支撑、我们练习师生的配合勤奋下，此次结业练习进行得很成功，收成很大，可是同时也存正在一些问题。现将练习环境总结如下！

　　实践，就是把我们正在学校所学的理论学问，使用到客不雅现实中去，使本人所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论该当取实践相连系。另一方面，实践可为当前找工做打根本。通过这段时间的练习，学到一些正在学校里学不到的工具。因为的`分歧，接触的人取事分歧，从中所学的工具天然就纷歧样了。要学会从实践中进修，从进修中实践。

　　我练习的学校是一所县级中学，学校规模较大，学生大要有八百人摆布，分沉点班。你去任何一个班都有各自气概，他们活跃的，开畅，有积极向上的求职，正在如许的里，我看到了一种簇新的成长舞台，我看到了一种千载一时的好机遇，正在如许的学校里练习，既能查验本人所学的学问，也能接触到最实正在的根本教育。我勤奋爱惜如许的机遇，操纵所有可用的前提，进行讲授，班级办理等进修，但愿本人早日成为一名及格的人平易近教师。

　　护理工做出格熬炼人的耐心和心理本质，存心去做，使小我的分析本质都可上一个台阶。面临病人因病痛的而疾苦万分，看到他们的家人因你的护理工做做的好而对你万分感激，这时你的心里总有一分抚慰和收成的喜悦。虽然我的练习工做六个月摆布，但却成为了人生最贵重的财富。

　　控制保密性医疗轨制的利用，取肿瘤病人进行无效的沟通。正在科内评选出取病人沟通较好的从管集中带教入院宣教、健康教育、出院指点的沟通技巧，沟通中应留意的问题，若何取病人家眷进行沟通，并通过专题、护理、换位思虑等形式强化护生的言语表达能力和沟通技巧，以取得患者的信赖和共同。

　　我曾经正在公司部分工做了半年，正在这半年里，我收成了良多，进修了良多。正在公司带领和同事的关怀支撑帮帮下，我快速的融入到公司这个大集体傍边，严酷恪守公司的各项规章轨制，按时完成带领交接下来的各项工做使命，勤奋进修，提高本身的技术，可以或许较好地完成各项工做使命。

　　我是一个师范生，正在结业之际进行了练习，对本人将来要上岗的工做实践。教育练习是对我几年所学学问和讲授能力的查验。那本次的教育练习也竣事了，就来对本次的练习做下总结。

　　起首，必必要树立优良的班风和学风。一个班级，起首要有一个优良的规律。前人说： 无老实，不成方圆。一个班级的规律，也就是一个班级的老实。班级没有规律，进修就不克不及一般而有次序地进只要班级有老实才可能有序的进行下去，一个班，同窗之间城市彼此进修，有个优良的学风是一个积极优良班级的表示和需要前提，因而起首要树立优良地班风学风，加强规律办理。

　　2、专业手艺：正在学校里学校的专业学问都比力根本，要使这些学问用于公司还远远不敷，不克不及对劲公司的要求，所以还得本人去提拔，持续去进修。还有学校里学的工具有时正在外面不必需可以或许用得上，这要求我们本人去寄望社会上的需求，因为学校学的工具取社会上需求的工具有个时间差正在里面。学校里学的工具也不会去针对某某个公司来开设课程，所以每个公司都有本人的现实情况，要根据自已公司的要求来提高本人。

　　正在这工做半年来，我正在共工做上也有不脚的处所，正在工做上只是按部就班的完成带领交接下来的使命，没有对工做添加本人的设法，对工做理解的不敷全面，缘由一方面是本身经验不敷，对工做不敷熟悉，使进修内容取工做联系不到一路，本身理论学问不敷；另一方面是本身自从进修认识不敷强，对工做进修时不敷自动、积极，只满脚于完成交待下来的使命，没有研究的。

　　此次练习告诉我，正在社会这个大私塾里我仍是一个小学生，还有很长的要走。要抱着谦善隆重的立场，无论大小认实结壮的完成每一件事，走好每一步。

　　组织了长儿园艺术节，我带着班里的小伴侣们放置节目，虽然我正在练习期间很忙碌，但感遭到很充分。而且也晓得了一件事，要做个好教员除了要有丰硕的专业学问以外，还必必要有其他课外学问，如斯才可以或许让你的学生正在和你闹正在一路之外还能你。阿谁时候才晓得，现实上长师仍然很好当的，只需你用正心态去看待。就正在如斯忙碌的练习日子里，一具月也就如斯过去了。

　　最初一周进行终末查核：练习期末，要对护生进行一次根基手艺操做查核和全体护理理论查核，测验内容内容包罗理论学问和常用的护理操做手艺。成就记入护生判定表，带教教员认实填写练习判定，对护生做出脚踏实地的分析评价。

　　从学校结业的这一年，我正在独自工做，分开家乡，分开亲人，糊口上学会了，学会了一小我承担，非论是糊口上的孤单仍是工做中的沉压。

　　****年*月**日，我率领我院****08-1班的学生正式起头了他们的结业练习阶段。整整两天的前期预备，我们一行**小我于*月**日下战书**登上了前去**的航班，正式起头了前去内地的结业练习。

　　3。正在具体处事中要讲究准绳性，条，准绳的工具绝对不克不及改，干事要有必然的层次，如许才能是别人听的更懂，更清晰大白。

　　我谦善隆重，勤恳勤学。沉视理论和实践相连系，将所学的讲堂学问能无效地使用于现实工做中，认实听取老员工的指点，对于别人正在工做打算中提出的，能够虚心听取。表示出较强的求知欲，并可以或许细心察看、亲身体验、思虑、分析阐发，矫捷使用本人的学问处理工做中碰到的现实坚苦。

　　阿谁月回忆的每一天，都已正在我心中留下了永久的印记，由于这是我如斯一具全新的成长。使我认识到准确的人一辈子不雅，价值不雅。时辰算是如斯无情，头也别回的消逝掉，是的，谁都别情愿被时辰丢下。而我们也跟着时辰的流走一点一点的成长。罢了经的纯实也跟着风雨的磨灭改变得成熟。也许这恰是成长的价格。每回忆过一次，收成就多一些，成长也就又迈进一步。

　　正在这一具月里，从教员们身上，我看到了为人师表分发出的耀眼，给了我练习日子带不少性的思维。正在校时总会认为当一位长儿教员确信很好玩，很轻松，但来到这个处所我改变了阿谁设法，每次上完一堂课我都有深的感到：想要当好一名好的长师确实别是件容易的事。

　　此次练习共有**论理学生加入，我和***教员带队。我们顺次颠末了**、**、**、**四座城市，拜访了四大城市的出名高校，次要以听名师、参不雅专业尝试室、同专业学生座谈交换为从，参不雅进修四大城市名胜奇迹、汗青文物，各大名校校园文化为辅。内容丰硕，每位同窗都收获颇丰。

　　恶性肿瘤是一类严沉风险人类生命的疾病，发病率呈逐年上升趋向，正在校进修期间，护理并没有分隔及系统，而是属于内、外科学护理中的一部门。各类化疗方案的使用，化疗药物外渗的处置，放疗仪器设备的使用，放疗前后的留意事项，放疗反映的处置等内容没有系统的注释。其专业性极强，比力笼统，不易理解和回忆，使学出产生更多的迷惑，讲授内容取现实临床工做脱节严沉。针对这种环境，我们要求带教教员不只要有结实的理论学问，还要有丰硕的临床经验，通过制定切实可行的练习打算，采纳分阶段进修的方式和办法，使护生正在较短时间内熟悉本科工做，控制严酷的操做手艺及常规护理。使用上述科学的带教方式，使我们的临床讲授质量获得显著提高，科室多次被学校评为优良带教科室。施行核对轨制及各项操做规程，杜绝差错变乱。

　　总的来说，通过此次结业练习，查抄和巩固了同窗们的专业根本学问，更主要的是调查了一个班集。对于大部门发展正在**的孩子，这都是他们第一次分开本人糊口了20多年的家乡，前去目生而又充满吸引力的发财城市。大师开辟眼界，增加见识，不管是专业能力方面仍是本身成长方面都有了很大的前进，总之这对大师来说是四年大学糊口里比力特殊的一次体验！做为一名带队教师，我收成更多，取前几年带队练习比拟，这一次更让我难忘！我会认实总结此次工做，正在此后的工做中继续勤奋，不竭充分本人，提高本人，争取把此次带队所取得的经验更好的使用到当前的工做取进修糊口中，把本人的工做做得更好！

　　具有必然的开辟和立异，接管新事物较快，涉猎面较宽，正在工程计较范畴不竭地摸索，有本人的思和设想。可以或许做到从命批示，认实敬业，工做义务心强，工做效率高，施行公司指令。正在时间紧迫的环境下，加时加班、保质保量完成工做使命。

　　临床练习是护理讲授的最初阶段，临床带教质量的好坏，决定护生正在临床练习竣事后可否成功护理岗亭，顺应护理需要。科工做对象的特殊性对临床护理带教工做提出了特殊的要求，肿瘤护理工做涉及全套护理工做范畴和使用所有的护理专业手艺。对肿瘤病人的护理分歧于其他学科，专业性强，学问面宽，护理难度大，而护生练习时间短，带教频次快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方式进行摸索。现就带教体味总结如下。

　　3、对比之中见实知。对比的讲授方式往往会使比力两边的特征更为凸起，进而得出更为令人信服的结论。

　　此次练习达到了结业练习的预期目标，为我们学校做了进一步的宣传，同时 也为学校博得了优良声誉，更主要的是同窗们对本人、对本人的专业以及对我们祖国母亲的汗青文化都有了愈加客不雅地认识。此中次要表现正在三方面。

　　总结是指对某一阶段的工做、进修或思惟中的经验或环境加以总结和归纳综合的书面材料，它可使零散的、肤浅的、概况的感性认知上升到全面的、系统的、素质的认识上来，因而十分有必必要写一份总结哦。那么我们该怎样去写总结呢？下面是小编细心拾掇的结业练习总结，仅供参考，但愿可以或许帮帮到大师。

　　我大专三年，本身专业从根本课程到根基操做，不只理论课程上可以或许完成及格通过，并且能正在实践脱手上能连系理论使用正在数控机床上，使本人正在必然程度上提高脱手创制能力和逻辑思维能力？。

　　1、使学生领会和控制本专业根基的实践学问，印证、巩固和丰硕已学过的专业学问，以达到理论联系现实的目标，为当前继续进修专业课程，进行结业设想等讲授环节打下理论根本。

　　正在这里的讲授，现正在想来实的是辛苦的，没有一个好的，也没有好的设备，学生们所学学问也是很无限的。好在本人是一个乐不雅的人，正在上课的时候，我会把本人正在师范几年进修的工具讲给他们听，激发学生学语文的乐趣，给他们进修的动力，慢慢的讲授也就有声色了，对于本人能够传授他们学问也感觉很幸运。这里的孩子都出格的，对刚去到他们那里的时候，就给了我很大的善意，让我没有被吓到，更是喜好上了他们对糊口的乐不雅心态。看着他们虽然没有好进修和资本，可是仍然有巴望学问的眼睛，和那无尽的求知欲，我实的出格的`吝惜，因而我给他们上课出格的认实，正在备课方面也是出格的尽心，把我所能教、他们所能懂的学问都给他们。

　　正在学生心理员和高一年级班从任的练习中，我深深地体味到我们的学生如斯的渴求有一位学问比力丰硕、能力比力全面的、能倾听本人的伴侣。做为他们的伴侣，我惟有细心倾听、耐心扣问、认实思虑，最终协帮他们加强认知准确对待和科学处置他们所面对的坚苦；做为语文教员，面临几十双渴肄业问的眼睛，我细心备课、认实组织，用热诚的心看待每一个同窗，用清晰的话好每一个问题，用深切的情表达每一个焦点思惟。

　　2、领会练习企业对客办事的全过程，培育学生阐发问题、处理问题的能力，为学生当前处置旅逛办事工做打下优良的实践根本。 3、领会企业系统的现实运转过程，根基控制组织企业系统的打算？。

　　每位同窗分担5~6个病人，正在完成本班工做职责的`根本上，对分担病人进行全体护理，对沉点病人制定护理打算，由带教教员认线专科理论培训。

　　本次练习历程根基成功，我们**小我互相帮帮，不管是集体仍是小我都取得了必然的成就，但仍有一些不脚值得我们注沉，次要表现正在以下方面。

　　从学生到大部门学生无法顺应新的脚色，带教教员帮帮她们降服心理阶碍，及时取学生进行思惟沟通，成立优良的师生关系，轻松高兴地进修。因而护生入科的第1天，由带教教员热情欢迎并引见本科概况、熟悉病区、结构、物品放置环境，本科的规章轨制，各级人员几个班职责，消弭目生感。

　　正在练习的一个多月里，我简直进修到了很多工具，通过练习，学到了很多学问，更主要的是有了较快把握一种新事物的力量。思惟变成熟了良多，最主要的一点就是讲义学问取实践相连系，正在学校学的工具只要到社会上使用才能理解的更深、更透。

　　我是被放置正在育雏、育成区，从管疫苗接种和豢养这一块，这里给我第一印象就是工做很忙碌，这取我印象中豢养员是一个很安逸的职位截然不同。“三人行，必有我师”，这里的每一小我都是我的教员，他们无论正在糊口上，工做上都有着丰硕的经验，独到的看法，这些都是我要进修的工具。出格是他们正在工做上的认实担任的立场，我感触感染颇深。

　　2． 我所指点的练习生都能及时的向我报告请示练习环境和论文的写做环境，为成功结业奠基了优良的根本。本次练习全体上表示优良，学生绝大部门能认实正在习、从命放置、批示，通过本次练习学生巩固了相关的专业范畴学问、提高了实践脱手能力、培育了学生的吃苦耐劳的职业情操和思惟道德、熬炼了学生的毅力、发扬了团队协做的企业，为学生社会打下了的根本。

　　1。关于为人处事这一方面，我们必然要学会热诚待人。正在鸡场里，黎区长做为我的教员，一曲很注沉我们若何的方式，一小我的人文本质主要性要远弘远于科学学问的主要性。折射到具体糊口中来，此中一方面就是要求我们要礼貌待人，线。要好学好问，能来到这里练习是我一个很好的接触社会，接触实正出产的机遇，是一个来充分的进修机遇。正在日常平凡工做中，我们必然碰到如许那样的问题，所以这就要求我们要养成好学好问的好习惯，如许不只能懂的更多，并且会终益。

　　半年的练习时间飞速就过去了。虽然只要短短五个月，可是我却收成了讲堂上四年从来没有收成的工具，我想起已经本人的教员说过，一名及格的教员三分的是专业学问的能力，还有七分是表达和教授的能力。若是你专业学问很深挚，可是表达能力很减色，学心理解和消化不了你的，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体味。初中的学问点相对来说难度不大，可是要求很切确。并且做为教员，你的讲课体例若何才能让学生很轻松的接管，学起来不那么疾苦，这也很环节。教育是一个互动的过程，教员认实投入讲授，学生积极强烈热闹的共同，这是一种很高兴很骄傲的过程！练习虽然很辛苦忙碌，讲授前提虽然简陋，但对我来说是一次很是无益的考验和测验考试。最初我想衷心感激广平三中给了我一次如许的履历，也感激指点教员赐与我全方面的指点和帮帮。

　　波折是石，敲碎你天马行空的想象；波折是火，烧净你的心灵；波折是水，洗涤你无理的思惟贫苦，波折不可怕，波折不可惧，很多时候，只要当一小我跌到了人生的谷底，远离了喧哗，才能完全看清本人，大白本人要走什么。而一小我大白了本人要走什么的时候，他就愈加简单胜利。因此，波折也就是一种转机，波折也就是另一个机遇。

　　其次，选好小帮手做为班从任，要认实选好班干部，一个班的集面子貌若何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的感化，是班从任的摆布手。所以，唯有慎沉地选拔和培育班干部，班从任工做才能逐步从繁沉简单取轻松。通过拔取优良班干部才能是整个班级成为有组织有规律积极向上的班级体。再次，领会学生、交换沟通做为一个班从任，必然要领会班上的每一个学生，才能更好地办理班级。正在练习的头一周内，我通过班从任领会环境，拿出名单挨个的扣问每一论理学生的环境，周一下战书第三节课，加入所任班的班会勾当，找学生个体交心，悉心察看等体例，勤奋领会学生的根基环境，包罗学生的进修现状、优良生，家庭环境和后进生等。操纵自习、早读、听课时间，深切班级，普遍接触学生，进一步领会学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。然后，做好打算、繁而不乱前人云：“凡事预则立，不预则废。”这申明制定打算的主要性。做任何事都要有有打算的进行，若是没有制定一个切实可行的打算，跟着感受走，就会使工做显得被动，并且繁沉的工做就会显得更凌乱，致使工为难以开展，不克不及达到预期的方针，并且还可能呈现一些不成预测的问题。因而，开展班从任工做，必然要先做好打算。正在练习期间写一份详尽的打算对我的工做有很大的指点感化。有了打算就愈加有决心了，做起工作来也随手有劲多。

　　刚开首的一段时间里，对一些工做感应无从下手，茫然不知所措，这让我感应很是的难受。正在学校总认为本人学的不错，一旦接触到现实，才发觉本人大白的是何等少，这一段时间所学到的经历和学问大多来自带领和办公室工做人员的教育，这是我终身中的一笔宝贵财宝。此次练习也让我深刻领会到，正在工做中和同事持续优良的关系是很主要的。干事起首要学，要大白的事理，若何取人相处是现代社会的的一个最根基的问题。

　　1、 没有充实阐扬好班干部的感化和权限。因为学生比力多，平安问题尤为主要，所以没有过多的给班干部放权和授权，导致班里同窗未能正在办理能力方面获得更好的熬炼。

　　1、本身认识。正在此次练习过程中，我们别离取同济大学、天津理工大学工程办理专业结业生开展了激烈而成心义的座谈。正在交换中，同窗们畅所欲言，热情的切磋着本人的就业意向取人生规划，也恰是通过如许的交换，我们的学生认识到了本人取其他各大高校学生之间的不同。也恰是这种认识激励了我们的学生，鼓励着我们的学生再接再厉！

　　糊口上待人诚恳，做风俭朴。严酷恪守单元的各项规章轨制，练习期间，不曾呈现过无故缺勤，迟到迟到现象，并能取单元同事敦睦相处，交换和谐，长于扬长避短，虚心勤学，沉视团队合做。

　　2、专业认识。正在各大名校练习过程中，我们有幸请到了工程办理专业的出名专家为我们学生开展。正在列位专家的引见下，大师清晰地认识到了我们专业正在分歧城市的`分歧感化，好比正在新疆我们专业次要以制价标的目的为从，而正在上海则次要以工程征询为从，涉及制价的标的目的却很少。这不只使大师有了更全面的认识，同时也为大师的将来成长供给了更多地选择。祖国文化的认识。正在此次练习过程中我们给大师供给了一部门勾当时间，并组织学生去参不雅了我们国度引以骄傲的汗青文物以及四大城市的名胜奇迹。通过这项勾当，我们学生对祖国的汗青文化有了进一步的认识，意义严沉。

　　发觉进修和沟通的主要性和需要性。发觉一些练习生跟教员像伴侣一样相处，教员有什么事都喜爱找他们帮手，有什么机遇也会起首想到他们。并非他们凑趣或有后台。而是他们用伴侣的`立场相处。另一方面一小我把握的消息多、技术多，能帮手别人的处所也多，帮手别人多了，别人也情愿帮手你，而你的人脉也广了，把握的消息也越来越多。如许就形成一个良性轮回。要改变一小我的行为起首得改变他的思惟，大大都时候你以什么心态对别人，就会获得如何的报答。深刻的认识到本人再不克不及处于独处的形态了。

　　护生练习竣事，召集护生召开一次总结会，带教教员要敢于面临护生的评价，同时以伴侣的身份让护生指出带教中的问题，并对护生练习期间的表示进行点评。

　　一个多月的练习期很快就过去了，夸姣的工具老是稍纵即失。正在此，我要感激所无为我的练习供给帮帮和指点的带领教员们，感激你们这么多天的照应和帮帮。相信此次宝贵的练习履历会一曲伴跟着我当前的工做糊口。千里之行，始于脚下，我会通过此次练习，愈加懂得学问和实践的堆集，不竭充分本人。

　　还将来练习顶岗前，我便满怀等候和憧憬驱逐将来的，我想象过练习时会的哪些坚苦，可是梦里走的再远，醒来仍是正在床上，究竟要行正在练习的上才晓得会发生什么，碰到什么，会收成什么，会获得什么。

　　其次是导学稿，学困生是能够学会一些简单的学问的。导学稿设想的根本性问题，学困生通过自学和帮扶几多能够学点工具，能够正在导学稿上做些标题问题，特别是讲堂勾当，学困生比成就优良的学生参取积极性高。学困生群体中活跃好动的居多，展现过程中它们显得很从容，虽然时常会呈现一些不尽人意的处所。总之，优良生正在学困生时会对进修内容理解的更深刻，学困生也不像以前无所事事，可以或许学些工具，讲授相长，配合获得提高。所以，每个学生都进修，每个学生也都能有所前进。如许的讲堂也少了很多不协调音符。本来好动的孩子们有了勾当的时间和空间，有了本人交换的机遇，不恪守规律的学生少了，天然，顶嘴教师的也就少了。

　　第一天去上班的时候，刚开首我还感觉蛮告急的，再和他们的沟通之后，我慢慢的放松了本人。我每一天都提前上班，可以或许正在其他人到来之前，把每个办公桌拾掇划一，如许办公室的人一到来就可以或许当即投入工做。其实，我一贯认为每小我都有他本人的长处，并且都有阐扬它的处所，而我的练习正应了我的设法。当然，因为刚到矿办公室，对工做老例不熟识，有些工作我也处置得不是很得当，但我勤于向他们就教，慢慢地也熟识了单元的办公。我大白第一次犯错并不可怕，的是一错再错。正在泛泛，我认实地旁不雅办公室人员的办公体例，期望可以或许不断改进，更好地完成。

　　看着带课教员给孩子门上课，我细心的进修她的上课体例和管理讲堂规律的法子。即便如斯，我仍然碰到了不少正在校期间没有学过的，怎样说试教和正式的时候的心态是别一样的。听课了之后我起头说课，孩子们仍然如我想象中一样，乱成一团，全然别听我说课，后来我用小组竞赛来管他们的规律，如斯别但可以或许培育他们的团队。还可以或许为讲堂带来一些活力。慢慢发觉，孩子们起头同意我喜好我，这是让我最欢快的一件事了。我才发觉，本来看待孩子确实是要出格的。分心，给他们多一点的关爱，他们天然就会喜好你。